仔细观察造句?三年级用仔细造句
一、观察怎么造句
观察
[ guān chá ]
造句
1.夜幕下,侦察员屏息凝神,观察敌军的动静。
2.高粱好似一队队的“红领巾”,悄悄地把周围的道路观察。
3.要了解一个人就要听他说的话,观察他听做的事。
4.少看连续剧,多看新闻和财经节目,培养自己观察和审视问题的能力。
5.平时注意观察事物,作文时就不会感到为难了。
6.平时注意观察,多积攒些作文的材料。
7.老师教我们怎样观察人物的外貌。
8.老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。
9.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
10.由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。
11.练习书法,要先仔细观察字帖,然后再落笔。
12.平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。
13.这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。
14.我们观察处理问题要从大处着眼,小处着手。
15.观察事物要由表及里,由感性认识上升到理性认识。
16.只要多观察,就会有发现。
17.单靠我们直接向乡间去探访观察,恐怕挂一漏万。
18.他静静地观察这两家商场的商战,自己好坐收渔利。
19.你要想写好文章,要注意观察事物,不能成天苦思冥想。
20.这就像盲人摸象,一大群盲人在观察一只大象。
释义
仔细察看(事物或现象):~地形。~动静。~问题。
出处
1、审视;视察;察看。《周礼·地官·司谏》:“司谏,掌纠万民之德而劝之朋友,正其行而强之道艺,巡问而观察之。”《后汉书·应劭传》:“虽未足纲纪国体,宣洽时雍,庶几观察,增阐圣听。”唐玄奘《大唐西域记·瞿萨旦那国》:“王遂命驾,躬往观察,既覩明贤,心乃祗敬。”清王韬《<火器略说>后跋》:“时中丞方有观察苏松之命,亟欲招余一往。”
2、官名。唐代于不设节度使的区域设观察使,省称“观察”,为州以上的长官。宋代观察使实为虚衔。清代作为对道员的尊称。唐韩愈《论变盐法事宜状》:“其馀观察及诸州刺史、县令、録事、参军多至每月五十千。”宋何薳《春渚纪闻·谢石拆字》:“石见字即端视中贵人曰:‘此非观察所书也。’”康有为《<日本杂事诗>序》:“吾友嘉应黄观察公度,壮使日本。”参见“观察使”。宋元时称捕役。宋周密《癸辛杂识前集·王小官人》:“建康缉捕使臣汤某者,於侪辈中著能声,盖羣盗巨擘也。一日,有少年衣裳楚楚,背负小笈,投汤所居……汤亦素知其名,因使小憇。辞云:‘观察在此,不敢留,只今往和州,拟假一力,负至东阳镇问渡。’”《二刻拍案惊奇》卷五:“﹝大尹﹞即唤过当日缉捕使臣何观察分付道:‘今日奉到密旨,限你三日内要拿元宵夜做不是的一伙人。’”清陈其元《庸闲斋笔记·历代官名官制之同异》:“﹝仆﹞则曰:‘观察者,捕役之别名也。’众皆不解,则持《水浒传》‘缉捕使臣何观察’为证。虽羣嗤其妄,然元明之际,称捕役为观察亦实有此名矣。”
示例
陈其通《万水千山》第三幕:“部队来到赤水河边停住。李有国、罗顺成登上巨石观察情况。”
近义词
瞻仰 [ zhān yǎng ]
窥探 [ kuī tàn ]
考察 [ kǎo chá ]
反义词
藐视 [ miǎo shì ]
二、观察造句一年级简单
观察造句一年级简单如下:
1、我们要善于观察生活才能写好作文。
2、要描写一处景物,首先必须仔细观察。
3、平时注意观察,多积攒些作文的材料。
4、生活中必须仔细观察,才能写好日记。
5、在生活中,我们要学会留心观察每一件事物。
6、练习书法,要先仔细观察字帖,然后再落笔。
7、因为牛顿善于观察,所以他能发现万有引力。
8、智者有明确的观察力,故能一叶知秋,洞察先机
9、平时注意观察事物,作文时就不会感到为难了。
10、认真观察大自然,你会发现这个世界不一样的美丽。
11、写作的素材多多益善,是以平时就要多对周遭环境仔细观察。
12、老师语重心长的说:“对于司空见惯的事物也要留心观察啊。”
13、爸爸经常带我去观察小动物。
14、老师让我们写作业的时候多观察题目的意思。
15、在日常生活中需要多多观察事物,有利于自己的自理能力。
16、爷爷经常带我去他的果园观察苹果长大的变化。
17、观察小狗的生活习性,是我经常做的事情,因为它能让我写好作文。
三、三年级用仔细造句
1、她仔细倾听着,等候电话铃响。
2、我们仔细观察了他动作的每个细节。
3、委员会已经仔细考虑了这个计划。
4、我们必须仔细分辨同义词。
5、我和我的工作人员仔细审阅了将在本次会议上介绍并开展讨论的预览文件。
6、不过,应该在发现阶段对二者进行仔细检查。
7、很少有人会仔细阅读附录,但是这些信息能够支持您的论点,因此它必须收录进报告。
8、但是如果我们不仔细考虑对这些新技术的管理,这些收益的相互关联的本质可能带来复杂的风险。
9、这里的要点是,如果没有仔细的规划,这些过程就不会成为一个整体。
10、进行这种类型的迁移需要仔细的准备和计划。
11、你们都必须仔细听着。
12、他仔细地阅读这首诗。
13、她仔细地看着那幅画。
14、我已经前前后后仔细地想过了,我永远永远也不会宽恕你了!
15、如果仔细地阅读本文并遵循其中的建议,那么应该不会出现这种情况。
16、我仔细地打开每一扇门,想找点房间被破坏的痕迹,可却什么也没发现。
四、观察造句三年级简单
三年级学生观察造句如下:
1.今天,我观察了一个假山,它的形状奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三长两短”意思是有三座长的假山,有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲,假山上灰尘很多,很脏,看上去已经好几年没人动了。
2.随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。
3.我走在街上,那五颜六色,晶莹剔透的霓虹灯将我的视线吸引过去。我停下脚步,仔细观察,原来霓虹灯不只会一闪一闪,它还可以通过别的样式让霓虹灯更加五颜六色,晶莹剔透。
4.正午,太阳已经来到了正中间,太阳发出强烈的光煎烤着大地。天空一碧如洗,蓝得像一块巨大的玻璃。由于光线太强烈我只好带着观察日食的眼镜来看它,发现它比中午要小一些,正以缓慢的速度向西边走去。
5.仔细观察奶奶的手,手上有两块又厚又硬的老茧,我想:一定是奶奶当老师的时候,操劳留下来的吧!奶奶的手上有很多皱纹,我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧!
6.我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
7.观察、试验、分析是科学工作常用的方法。
8.今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,它枝繁叶茂,流香溢彩,远远望去,像一个大圆球。
9.要养成感知和观察高尚事物的习惯,以便从那种“高尚事物无法效仿”的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了,凝视神圣榜样的热情点燃了,我们就要设法见贤思齐了。
10.观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是最重要的能源。
11.科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。达·芬奇。
12.企业的经营,不能只站在单纯的一个角度去看,而要从各个角度分析观察才行。藤田田。
13.春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!