如何写提示词(如何写说话的提示语)
一、如何写说话的提示语
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。如：
妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。”
我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊：“美美，你醒醒，你醒醒！”
2、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：
“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。”
“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。”
3、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：
“孩子，你看见过三只灰雀吗？”列宁着急地说。
“没，没看见。”我低着头，红着脸回答。
公园、广场提示语
1、公共场所，测试美德，要监考，祝您合格。
2、绕行三五步，留得芳草绿。
3、距离产生美，谢绝亲密接触，保护草坪。
4、“痰吐”得体，从我做起。
5、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。
6、让你的痰吐与谈吐同样高雅。
7、带走的花儿生命短暂，留下的花儿才是永远。敬请脚下留“青”。
二、提示语应该怎么写
1、提示语在说话的内容前面，提示语后面接冒号和前引号，说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。
2、提示语在说话的内容后面，提示语后面是句号。
3、提示语在说话的内容中间，提示语后面是逗号和前引号。
提示语的种类
（1）对偶形式
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”等。这类提示语有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
（2）谐音双关
利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。
三、描写说话的提示语都有哪些词语
1.摘抄描写说话提示语好词丶好句
1.君子于其言，无所苟而已矣。
——《论语·子路》 2.故其疾如风，其徐如林，侵掠如火，不动如山，难知如阴，动如雷震。掠乡分众，廓地分利，悬权而动。
先知迂直之计者胜，此军争之法也。——孙子兵法 3.人之所以为人者，言也。
人而不能言，何以为人。——谷梁赤《春秋谷梁传·僖公二十二年》 4.君子之言，信而有征，故怨远于其身。
——《左传·昭公八年》 5.道听而涂说，德之弃也。——《论语·阳货》 6.此可为智者道，难为俗人言也。
——司马迁 7.子不语怪、力、乱、神。——《论语·述而》 8.言行在于美，不在于多。
——《名人名言》梁元帝 9.人而无信，不知其可也。——孔子 10.书是音符，谈话才是歌。
——契诃夫 11.不知言之人，乌可与言；知言之人，默焉而其意已传。——韩愈 12.言有浮于其意，而意有不尽于其言。
——苏拭 13.狗不以善吠为良，人不以善言为贤。——《庄子·徐无鬼》 14.要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。
——德谟克利特《着作残篇》 15.言无有善恶也，苟有得乎吾心而言也，则其辞不索而获。——苏洵 16.语言就是一架展延机，永远拉长感情。
——福楼拜《包法利夫人》。
2.摘抄描写说话提示语好词丶好句1.君子于其言，无所苟而已矣。——《论语·子路》
2.故其疾如风，其徐如林，侵掠如火，不动如山，难知如阴，动如雷震。掠乡分众，廓地分利，悬权而动。先知迂直之计者胜，此军争之法也。——孙子兵法
3.人之所以为人者，言也。人而不能言，何以为人。——谷梁赤《春秋谷梁传·僖公二十二年》
4.君子之言，信而有征，故怨远于其身。——《左传·昭公八年》
5.道听而涂说，德之弃也。——《论语·阳货》
6.此可为智者道，难为俗人言也。——司马迁
7.子不语怪、力、乱、神。——《论语·述而》
8.言行在于美，不在于多。——《名人名言》梁元帝
9.人而无信，不知其可也。——孔子
10.书是音符，谈话才是歌。——契诃夫
11.不知言之人，乌可与言；知言之人，默焉而其意已传。——韩愈
12.言有浮于其意，而意有不尽于其言。——苏拭
13.狗不以善吠为良，人不以善言为贤。——《庄子·徐无鬼》
14.要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。——德谟克利特《着作残篇》
15.言无有善恶也，苟有得乎吾心而言也，则其辞不索而获。——苏洵
16.语言就是一架展延机，永远拉长感情。——福楼拜《包法利夫人》
3.关于提示语的句子1.天天环保，日日文明。
2.绿化校园，文明人心。
3.草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。
4.绿草茵茵，踏之可惜。
5.有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。
6.学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。
7.微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。
8.学校是个家，人人爱护它。
9.扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。
10.礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。
拓展资料：
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。、
提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友
善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害
己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平平安安回家去”，“带走满
腹知识，留下一架好书”等。
4.形容谈话的词语有哪些对答如流、滔滔不绝、侃侃而谈、口若悬河、喋喋不休
1.对答如流 [duì dá rú liú]
释义：回答问话像流水一样快。形容口才好，反应快。
造句：不论老师提出什么问题，他总能对答如流。
2.滔滔不绝 [tāo tāo bú jué]
释义：像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
造句：小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅，小伙伴们听得津津有味。
3.侃侃而谈 [kǎn kǎnér tán]
释义：理直气壮、从容不迫地说话。
造句：不论对谁，他总能侃侃而谈。
4.口若悬河 [kǒu ruò xuán hé]
释义：讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。
造句：他的演讲很精彩，口若悬河，妙语连珠。
5.喋喋不休 [dié dié bú xiū]
释义：唠唠叨叨，说个没完没了。
造句：那几个小伙子在电影院中喋喋不休地交头接耳，很杀风景。
5.描写人物说话时的语气语调的词语有那些滔滔不绝天花乱坠口齿伶俐口若悬河妙语连珠辩口利辞出口成章
大辩不言斗唇合舌以辞取人三寸不烂之舌，胜于百万之师能言善辩
口齿伶俐舌灿莲花娓娓动听引人入胜对答如流能说惯道妙语连珠
谈笑风生
另外还有一些含有贬义的：
花言巧语
天花乱坠
三寸不烂之舌，三寸之舌
百舌之声
油嘴滑舌
巧舌如簧
钉嘴铁舌
鼓舌掀簧鼓舌扬唇鼓舌摇唇鼓吻弄舌
乖嘴蜜舌
嘴甜心苦说话和善，居心不良。
自圆其说指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
自相矛盾比喻自己说话做事前后抵触。
张大其词说话写文章将内容夸大。
贻人口实指做事或说话不小心，给人家留下了话柄。
牙白口清比喻说话清楚。
一字一句形容人说话清楚从容
一字一板形容说话从容清楚。
油腔滑调形容说话轻浮油滑，不诚恳，不严肃。
有气无力形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。
油嘴滑舌形容说话油滑，耍嘴皮子。
谈言微中微中：微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。
指手画脚指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
指手划脚用手指，用脚划。形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评
生拉硬扯形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯，勉强别人听从自己。
着三不着两指说话或做事轻重不当，考虑欠周，注意这里，顾不到那里。
心拙口夯心思笨，又不善于说话。
转弯抹角沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。
直言不讳说话坦率，毫无顾忌。
直截了当形容说话做事爽快、干脆。
直言贾祸指说话坦率的人会惹祸。
有天没日比喻说话毫无畏惧和顾忌。
之乎者也这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。
郑重其事形容说话做事时态度非常严肃认真。
有声有色形容说话或表演精彩生动。
字字珠玑珠玑：珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美
字斟句酌指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
鹦鹉学舌鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。
隐晦曲折指写文章或说话时用隐隐约约、转弯抹角的方式来表达某种思想。
指天画地形容说话没有顾忌，目中无人。
指东画西比喻说话避开主题，东拉西扯。
一长一短形容说话絮叨。
望风希指指说话行事见机迎合他人意旨
望风希旨指说话行事迎合上面和意旨。
言必有中指一说话就能说到点子上。
寻风捉影比喻说话做事毫无根据
有的放矢放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
一是一，二是二形容说话老老实实，毫不含糊
无的放矢没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
隐约其辞形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。
一诺千金许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。
言必有据说话一定要有根据。
烟不出火不进形容人慢性子，不爱说话。
牙牙学语形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
颐指气使不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
一言为定一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不翻悔。
一言九鼎比喻说话力量大，能起很大作用。
斩钉截铁形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
慢条斯理原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。
一窝蜂一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动