的语言文字 语言文字是什么
一、语言文字的定义
语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律的一种符号系统。(语言的定义)
它是人类最重要的交际工具。是一种音义结合的符号系统。文字是记录语言的音、形、义统一的书写符号系统。(文字的定义)
它是人类重要的交际辅助工具。文字是在已存在语言的基础上产生并发展起来的,它从属于语言。
没有语言,社会不能存在;而没有文字,社会仍可存在。普通话以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。
2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言。汉语方言通常分为七大方言:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。各方言区内又分布着若干次方言和许多种土语。其中使用人数最多的北方方言分为北方官话、西北官话、西南官话、下江官话四个次方言。除汉族外,中国55个少数民族约占全国人口总数的8.49%。除回族、满族已全部转用汉语,其他53个民族都有自己的语言,有些民族许多人转用或兼用汉语或其他民族语言;有些民族内部不同支系还使用不同的语言。
普通话不仅是汉民族共同语的标准语,也是中华民族的共同语。《中华人民共和国宪法》规定:国家推广全国通用的普通话。
二、语言文字是什么
1、说普通话,写规范字,讲文明语,做文明人。
2、推进语言文字规范化塑造文明鄞州新形象。
3、爱国旗、唱国歌,说普通话、用规范字。
4、说普通话,做文明人;写规范字,做规矩人。
5、语言文明走遍天下,文字规范通向世界。
6、规范语言树文明之风,迎接评估创和谐城市。
7、说普通话,架起心与心的桥梁。
8、语言因文明而优美,字体因规范而漂亮。
9、普通话一诺千金,规范字一字千金。
10、用您的'字突出您的素质,用您的话扬出您的风采。
11、规范用语,享畅通人生;规范书写,留魅力真迹。
12、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
13、努力说好普通话,认真学写规范字。
14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
15、内藏锋芒一手字正,外露和气一句腔圆。
16、请讲普通话,请用规范汉字。
17、让语言畅通无阻。使文字句句明了。
18、说普通话,写规范字,拉近心距离。
19、普通话,句句入耳;规范字,行行入目。
20、让汉字规规矩矩,使人生踏踏实实。
21、实现顺畅交流,构建和谐社会。
22、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
23、为了美观请写规范字,为了高雅请说普通话。
24、讲普通话,写规范字,沟通无界。
25、说普通话,写规范字,做文明人。
26、好言善语惠民生,文从字顺树新风。
27、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
28、我是中国娃,爱说普通话。
29、说普通话九州同音,写规范字华夏一体。
30、推广普通话,普及文明语。
31、说好普通话,文明靠大家;写好规范字,和谐靠大家。
32、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
三、“语言”的英语是什么
“语言”的英语是language,对应的音标是英 [ˈlæŋgwɪdʒ]美 [ˈlæŋɡwɪdʒ]。
language
n.语言,语言文字;表达能力;言语,语风,文风,文体;专门用语,术语
拓展资料1、Studentsexaminedhowchildrenacquirelanguage
学生们仔细研究儿童如何习得语言。
2、Thetoneofhislanguagewasdiplomaticandpolite
他说话圆通得体、彬彬有礼。
3、MrHarrishasnotbeenafraidtouselanguagethatmanyinhispartydespise.
哈里斯先生素来不怕使用为许多党内人士所不齿的言辞。
4、Shehasmasteredaforeignlanguagebyaidofagrammaranddictionary.
她借助语法书和词典掌握了一门外语。
5、HeisbilingualinanAsianlanguageandEnglish.
他会说一门亚洲语言和一门英语。
四、什么是语言文字
汉语:一、语言汉语的标准语是近几百年来以北方官话为基础逐渐形成的。它的标准音是北京音。汉语的标准语在中国大陆称为普通话,在台湾称为国语,在新加坡、马来西亚称为华语。在广义上是指汉族的语言,狭义上指普通话,另外还有国语、华语、中文等称呼都是指汉语。毫无疑问,汉语是世界上使用人数最多的一种语言,世界上大约有1/5的人使用汉语作为母语。汉语也曾对其周边的国家的语言文字产生过重要影响。例如日语、韩语、越南语中都保留有大量的汉语借词以及汉语书写体系文字。汉语是联合国工作语言之一。汉语是或是一种中国语文。汉语作为世界特有的象形文字语言,文字高度的统一与规范,现代汉语有统一和规范的语法,尽管方言发音差异特别大,但是书面语言规范,没有方言差异造成的书面交流障碍。二、文字汉字用来记录汉语已经有3000年以上的历史,一直沿用到今天,没有中断过。在如此长的历史时期里,汉字不仅为人们的现实生活服务,而且记录下极其丰富的文化资料;甚至跨越国界,被日本、朝鲜、越南等邻国借去记录非汉语语言。另一方面,长期以来也不断有人批评汉字的缺点,主要是说汉字难认、难写、难于机械化(印刷排版、打字等)。因此在扫盲、儿童识字教育、文化传播等方面,都不如拼音文字效率高。跟拼音文字比较起来,汉字有它的短处,但是也有它的长处。汉字最大的长处就是能够超越空间和时间的限制。古今汉语字音的差别很大。但由于2000年来字形相当稳定,没有太大变化,字义的变化比较小,所以先秦两汉的古书今天一般人还能部分看懂。如果古书是用拼音文字写的,现代人就根本无法理解了。有些方言语音差别也很大,彼此不能交谈,可是写成汉字,就能互相了解,道理也是一样的。 50年代开始进行简化汉字的工作。1986年重新公布的《简化字总表》规定了2200多个简化汉字(包括用简化偏旁类推的字)。这项工作目前已告一段落,今后在一个时期内将保持稳定,不继续简化。因为不断简化会破坏文字的稳定性,而且简化一批字以后,原来的繁体字并不能废除。结果是汉字的总数有增无减,反而加重了学习和使用的人的负担。关于文字拼音化问题,长期以来一直有争论。从理论上说,任何自然语言都可以用拼音文字记录。但是由于汉语方言分歧,在推广普通话的工作没有取得广泛、切实的成效以前,改用拼音文字会给方言区的人带来很大的困难。此外,由于汉字历史悠久,大量的文献都是用汉字记录的。