一、省略号有哪些修辞效果

除表示文字省略、引语省略、列举省略之外,省略号还有积极的修辞作用。运用恰到好处,确可发生“此时无声胜有声”的修辞效果。择要例述如下:一、表示欲言又止的情态“阿,你怎样这样客气起来,你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。((故乡》)这里的省略号,表示闰土说话断断续续和欲言又止的情态。这段语言描写及其所表达的情态,显示了闰土和“我”之间的隔膜。二、表示难以尽述的复杂感情天气愈冷了,我不知道柔石在那里有被褥不?我们是有的。洋铁碗可曾收到了没有?但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。原来如此卜··…((为了忘却的记念))此例中第二段短短的一行字及紧随的惊叹号、省略号,表达了作者无比愤怒的感情:反动派竟如此卑劣凶残,柔石等人竟遭到如此残酷的杀害,政府竟如此对待无辜青年!这句话中的惊叹号,表明了作者强烈的愤怒和震惊;省略号中则包含了许......(本文共计1页) [继续阅读本文]赞

二、省略号的作用有哪些

一、表示引文的省略

在引用别人的语言、文章中的词句时，有时候根据作者的目的，需要保留必要的部分，省略掉不必要的部分，省略掉的部分就可以用省略号表示。

如：同学们的歌声响彻校园：“我们是共产主义接班人……”引文是歌词，后面部分省略了一些句子，就用省略号表示。

二、表示列举的省略

为了说明一件事或一个问题，写作时常常要列举事例，一般在列举多项以后再用省略号，方便读者联想省略的内容。

如：他做了很多准备，桌椅、板凳、茶杯、水壶......一应俱全。句中列举出4项他所作的迎客的准备，其它内容省略，读者可联想其它物品。

三、表示语言的中断

在对话中，有时候语言并未说完整，就因某种原因断了，这种情况可使用省略号，表示语言的中断。当然，破折号也可以表示语言中断，但破折号主要表示语言戛然而止，省略号表示余音未尽。

如：他指着来人问：“这位是......”那人深鞠一躬，答道：“我是赵普。”句中由于他不识来人，所以问到“这位是”的时候中断，然后是来人的回答。

四、表示语言断断续续

因为紧张、结巴等原因，说话时时断时续，在断续的地方可以用省略号表示。

如：他张开嘴说：“羊......老绵羊，尾巴下......鸡毛信......”话还没说完，就晕过去了。《鸡毛信》中的海娃的这段语言，就是在昏迷前磕磕巴巴说出来的，因为受伤和激动，不能流畅地表达出完整的一句话，在断续处可合适省略号。

五、表示语意未尽

因为表达需要，在文中含糊其辞，欲说还休，给读者或听众留下无限遐想的空间，可使用省略号。

如：“你这人，真是......”句中的省略号，表示作者欲言又止，不知道该怎么说才好。

六、表示重复词语的省略

当句中相同的词语重复出现时，可以用省略号代替。

如：这事太重要了，让我想想，想想......句中用省略号表示“想想”这个词语的重复，反映出我的慎重，以及需要认真思考的心理状态。

七、表示省略大段文字

文中如果要对一段，甚至几段文字进行省略，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。

如：…………山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山，衬着一道白银。

最后，在使用省略号时应注意：一是不可滥用省略号，省略号后语境不明的不能用省略号，用了“等”、“等等”就不能再用省略号；二是要正确处理省略号前后的点号问题，一般地说，句末点号保留，顿号不保留，逗号和分号看是否有停顿来确定是否保留；三是省略号在一行或一段文字的开头和结尾都可以书写，但不能上行末尾写一半下行开头写一半。

三、小学语文省略号的作用是什么

小学省略号有六种作用如下：

1、表示省略。例如：“李小明去了……”，表示省略了去了哪里。

2、表示语气的不确定或未尽。例如：“我觉得……可能是这样的”，表示语气不确定，还有其他可能。

3、表示暂停、思考和停顿。例如：“我想，这件事……我们需要好好考虑一下。”

4、表示句子不完整或被打断。例如：“虽然天气不好，但是他还是……”（此处省略了后面的内容）。

5、表示时间或空间上的跳跃。例如：“五年前的这个时候……现在回想起来，仿佛是昨天。”

6、表示文学的联想和幽默。例如：看到一只小猫跑过来，它身后跟着……（此处省略了内容，引起读者的联想和幽默）。

需要注意的是，小学生在写作时需注意不要过度使用省略号，以免引起语言表达混乱、意思不明确的问题。适当使用省略号，可以提高语言表达的艺术性和幽默感，但也要根据语境和写作的目的来审慎使用。

省略号的使用应注重情景和作用。

1、省略：省略号的主要作用是表示省略的内容。例如：今天天气真好，我们去……（省略了去哪里）

2、暂停：省略号可以表示口语中暂停或思考时的停顿。例如：请给我慢……慢地说，我听不太清楚。

3、不完或不确定：省略号也可以表示语气的未完或不确定。例如：这道数学题很容易，你可以自己试一试……

4、联想和幽默：在文学作品和幽默语言中，省略号也常常表示联想。例如：在闻到这种味道时，我的心情为什么总是那么……（省略了后面的词，让读者自己去联想，起到了幽默的效果）

使用省略号注意事项

省略号是标点符号的一种，用三个连续的点“…”表示。它的作用是在句子中表达省略的内容、思考的暂停、语气的未完或不确定、文学联想和幽默等。在平时的书写或文章表达中使用省略号应慎重，不宜过多，否则会影响文章的语言准确性和流畅性。正确认识和使用小学省略号，有助于学生提高语文阅读和写作水平。

四、省略号的作用6种

省略号是一种标点符号，用来表示语言或文字的省略、停顿或延续。省略号的作用有以下六种：

省略：用来表示省略了一些不必要或已经明白的语言或文字，以避免重复或累赘。如：他说他……不愿意去。这里省略了他说的具体理由。

停顿：用来表示语气的犹豫、迟疑或转折，以增加语言的表现力或暗示一些隐含的意思。如：你真的……不后悔吗？这里表示说话人的不确定或担忧。

延续：用来表示语言或文字的延伸或无限扩展，以形成一种夸张或渲染的效果。如：他的话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声……这里表示掌声持续不断或声势浩大。

表示语气词：用来表示一些难以用语言表达的情感或心理状态，如惊讶、不满、无奈等。如：呃……你怎么在这里？这里表示说话人的惊讶或尴尬。

表示动作：用来表示一些难以用语言描述的动作或动作的连续性，如打哈欠、摇头晃脑等。如：他打了个哈欠……然后又睡着了。这里表示打哈欠的动作和声音。

表示模糊：用来表示一些不确定或不清楚的语言或文字，如数字、日期、姓名等。如：他出生于19……年，是一位著名的……家。这里表示出生年份和职业的模糊。