一、开展学习雷锋,打扫公共场所的目的

239班学雷锋活动计划

为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“学习雷锋月”做出新的贡献，本班班委将积极响应班级的号召，集中开展纪念学习雷锋活动。

活动主题：在学雷锋的日子

活动目的：

多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我班决定开展“学雷锋精神，做诚信青年”活动，号召每位同学从小事做起，从身边做起。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

一、活动程序：(以班队课时间为主)

1、开展以“雷锋故事我知晓”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（如听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）

3、成立学雷锋小社团。

4、办一期黑板报。

5、出好一期“雷锋”专刊的手抄报。

6、开展“学雷锋”活动大比拼；“学雷锋”讲故事比赛等。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、成立学雷锋活动小组

2、召开主题班会。主题为“雷锋精神过时了吗？”及“我们该向雷锋学什么”

3、组织班级“雷锋故事演讲赛”。

三、在实践中学习雷锋。

计划如下：

（1）组织学生利用周五清洁大扫除参加义务劳动。

（2）学习雷锋勤俭节约，艰苦奋斗的精神，开展“比比谁最节俭”的活动，杜绝乱花钱，乱攀比的现象。

（3）号召学生学习雷锋同志乐于学习，珍惜时间的“钉子精神”，使班级学风进一步浓郁。

（4）号召学生学习雷锋同志热爱集体的“螺丝钉”精神。

（5）要求每个同学都改正两个不良习惯，一个是在教室和公共场所吃零食的习惯，一个是乱丢果皮纸屑的习惯。

（6）号召学生在生活中多做好事、实事，从身边的小事做起

（7）参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

（8）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。

（9）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神

（10）认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，‘学雷锋’的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

四、雷锋精神总结

（一）钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

（二）一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

（三）团结一致

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

（四）全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

（五）正义的雷锋

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

二、让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒的目的是什么

培养新时代好人好事的重要途径。学习雷锋是一种传承和发扬中华民族优秀传统文化的重要方式，也是培养新时代好人好事的重要途径，人们应该以雷锋为榜样，弘扬雷锋精神，营造崇德向善的社会氛围，让雷锋的精神代代相传，让更多的人向雷锋学习，做一个有爱、有责、有担当的好人。

三、学习雷锋精神的目的

50年来，雷锋的名字之所以响彻神州，学雷锋活动之所以长盛不衰，是因为雷锋已不单单是一个人的名字，而是一种引领人们崇德尚义、向上向善的精神力量。

大力弘扬雷锋精神，就要深入学习雷锋爱党爱国的朴素情怀，把对党、对国家、对人民的忠诚转化为干事的激情，全力推动科学发展上水平；就要深入学习雷锋助人为乐的优秀品质，形成时时做好事、处处学雷锋的良好风气，把“最美的盆景”变成“最美的风景”；

就要深入学习雷锋爱岗敬业的职业操守，用最高的标准衡量所做的工作，兢兢业业地干好每件事；就要深入学习雷锋勤奋好学的进取精神，把学习当作一种习惯和兴趣爱好，切实做到学以立德、学以增智、学以创业；就要深入学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，坚持勤俭办一切事业，带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚。

四、学习雷锋的目的

通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神。

立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神；归根结底就是全心全意为人民服务的精神。雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。

人物生平

1940年（民国二十九年）12月18日，雷锋在湖南长沙雷锋镇简家塘一户贫苦农民家里出生，这一年是农历庚辰年，父母给他取乳名叫“庚伢子”。

1943年-1947年（民国三十二年至民国三十六年），祖父雷新庭，父亲雷明亮，母亲张元满，哥哥雷正德相继悲惨死去，弟弟饿死在家中，年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活下来。