一、好像好像造句子二年级

二年级好像造句子如下：

1、她神色慌张，好像遇到了什么事。

2、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。

3、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

4、燕子的尾巴好像一把大剪刀。

5、有的山峰好像寿星捧着仙桃。

6、有的山峰好像大象立在那儿。

7、秋天好像一位画家，把大地画成五颜六色的。

8、平静的湖面好像一面镜子。

9、冬天的雪好像一朵朵棉花糖。

10、有的朋友就像夏天，赤诚的热情让你无法拒绝。

11、朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。

12、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。

13、春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

14、有的山峰好像观音在打坐。

15、天空黑压压的，好像要下雨了。

16、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

17、小鹿好像觉察到什么，突然逃跑了。

18、夏天的荷叶好像一把雨伞。

19、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

20、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

21、爱情中的两个人，就好像两个拉着橡皮筋的人，受伤的往往是不愿意放手的那个人。

22、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的。好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

23、他长长的细鼻子向下弯曲，好像想要藏到白唇髭里去一样。

24、春天，杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞，好像一颗颗绿宝石。

二、像造句二年级下册

像造句二年级下册如下：

1、夏日中午的太阳像个大火球。

2、老师像妈妈一样关心我们。

3、小姑娘的脸红得像个苹果。

4、太阳像一个金色的圆球。

5、六月的天像娃娃的脸，说变就变。

6、他看上去好像没有睡醒，没有一点精神。

7、你好像刚才已经告诉过我了。

8、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

9、池塘里的水像一面大镜子，闪闪发光。

10、今天的雨实在太大了，就像三年前的那场大雨一样，我们已经完全无法出行了。

11、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

12、这莲花，好似亭中妩媚的女子，在轻歌曼舞。

13、仙人掌，正在用他的“武器”，与太阳作东征。

14、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

15、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。

16、天边的彩云像一只绵羊，又像几只小白兔。

17、月亮像弯钩又好像香蕉一般。

18、天边的云彩像软绵绵的棉花糖又像一只只可爱的小动物。

19、老师好像妈妈，我爱我的老师。

20、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

三、二年级好像怎么造句大全

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、平静的湖面好像一面镜子。

2、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

3、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

4、夏天的荷叶好像一把雨伞。

5、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。

6、燕子的尾巴好像一把大剪刀。

7、她神色慌张，好像遇到了什么事。

8、冬天的雪好像一朵朵棉花糖。

9、朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。

10、有的山峰好像大象立在那儿。

11、有的山峰好像观音在打坐。

12、天空黑压压的，好像要下雨了。

13、春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

14、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

15、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

16、小鹿好像觉察到什么，突然逃跑了。

17、秋山红叶，好像一幅色彩浓重的油画。

18、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。

19、秋天好像一位画家，把大地画成五颜六色的。

20、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

四、好像造句二年级简单的

二年级简单的用好像造句的句子如下：

1、天上的云，姿态万千，也是变化随心的。它们有的好像棉花糖，甜滋滋的把欢乐带给春风得意的人们；有的好像缕缕青烟，淡定的飘晃在平静的天空。

2、那一朵朵的白云好像行驶在天空中的小船，又好像一串串美味的棉花糖。

3、晴天的时候，云朵好像雪一样飘在蓝天上，它有时候好像一匹大马在奔驰，有时好像一条鱼在自由自在地游泳，有时好像一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。

4、天上的云舒展开身体形态各异，好像绵羊，好像群山，还有的好像棉花糖，什么样子都有。

5、天上有那么多形状的云！有的好像大象，在喝着天上的清水；有的和像小老虎，他们在互相玩耍；还有的好像小猫在追她的线球。天上有好多的云啊，他们自由的在空中飞翔，玩耍。你听到了吗，他们笑得多开心啊！

6、这里的风景很漂亮，好像世外桃源。

7、天上的白云好像一匹匹正在奔跑的骏马。

8、平静的湖面好像一面镜子。

9、云一层一层的，好像棉花铺成的楼梯。

10、天空中的云朵越来越多，形态各异。有的好像撑开的伞，有的好像含苞欲放的花朵，还有的好像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。

11、天边飘着朵朵白云形状各异，好像一直小狗在肆意的奔跑。

12、天上的云彩好像一片片飘落的树叶，如同天空中一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

13、秋天好像一位画家，把大地和云朵都画成了五颜六色。

14、有的朋友好像春天，给人的感觉就如春风拂面般舒服。

15、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，好像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。