一、自荐信写作要点提示

【#书信函#导语】自荐信是考生与高校的第一次密切接触，其实质是命题作文，同学们可以借此机会谈谈自己的“学科特长和创新潜质”，此外，一定意义上可以认为，在有一些能够证明你学科特长的东西以外，自荐信能够显示考生个人的情怀与修为。下面是给大家整理的写作要点和范文，希望对你们有帮助。

【一般内容】

自荐信通常包括自我介绍、课内学习情况、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、兴趣爱好等方面，同学们可以根据自身情况来酌情加减。

1、个人信息

个人信息一般包含姓名，性别，年龄，省市，就读的学校等。这些内容要写规范，不要用简称和缩略的写法。另外，这些自我介绍的内容，并不一定要写到信的开头，可以根据信的风格放到恰当的位置。

如果自荐信都是千篇一律，XX大学的老师好，我是来自XX的XXX，我获得过XXX、XXX”，就很难入老师的法眼。倘若换一种表达方式，新颖的特点就容易引起老师的注意。比如令人难忘的细节、生动有趣的场景。当然，这些都要与自主招生报名有关，与自己的志趣、专业选择有关。既彰显了个性，又生动的表达了想法，让初审老师过目难忘。

2、学习成绩

综合成绩与获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大致情况及获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。

在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么。

奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。

自主招生重创造性思维、重创新意识、更看重个人在今后的学习和发展潜力。一个高考生从小到大会有很多亮点，但要突出重点，突出特长，不要写成成长流水账，也不要写成履历表。对于获得的奖项和重要的成绩，要表述清楚。在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，会更易获得初审老师的青睐。

3、学科竞赛获奖情况

参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。

4、兴趣爱好

兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时，尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣和性格描述和所报专业严重违背。如：有小提琴证书，参加大型表演的，可以描述练琴，表演过程中学习到什么东西等。

5、报考目标及专业的理由

此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

6、关于未来的规划及目标阐述

考生对未来规划和目标期望，可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面，这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。

【要点概览】

1、文采非第一要求，诚恳方为标准

好比作文，应将满腹才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。

其次，自荐信并非通篇介绍自己如何完美的自夸信，对自己的认识务必一分为二，适当披露自身小缺点也是可以的，但是注意披露缺点的目的和方式，可以是“标注”自己的某一特点，或是自己今后学习生活中需要注意的一点，而且这一缺点不能严重影响到自己的专业研究或专业实践。

2、要切实可行的近期和远期结合的发展规划

切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。

3、要注意自身规划与学校和专业的匹配度

万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。

4、可创意写作，突出设计感

有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。

其次，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“第一、、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。

5、注意段首句的总括作用

注意字数要求，逻辑要清楚，主次分明，每一段段首一句总结的话。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，言简意赅，切中要害，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。

6、无亮点数据可谈个人兴趣和资质

自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。参加过竞赛培训的人即使没有得奖，可以写自己的学习能力，思维能力，注意举例说明。

7、规范的书面表达

自荐信写作中绝对不可有低级错误。标点符号、错别字等细节往往为为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。此外，要自信，杜绝负面词汇。最后，看清是否要求手写，A4纸打印要注意格式，字数看学校具体要求，在1500以内为佳。不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。

8、每一个优点都要用事实说话

自主招生考生自荐信中，一般包含个人成长经历、人生体会、所获奖项、个人特长等，其中最核心的内容就是个人经历、个性特长和对学校、专业的认识。在自荐信谈及个人学习经历和成就时，浮夸和空洞是一个常见问题。因此，有说服力的数据尤其重要，勿堆砌奖状，用作论据证明自己的某种品质，某项优势条件。

自荐信中提到的任何“优秀”的地方，都要用真实的事例或材料来支撑。比如考生写自己“擅长写作”，就要附上习作或获得的相关证书。哪怕在表达自己“有爱心”、“有担当”时，也要结合自己参加支教活动、社区服务等事例来加以说明，简要介绍自己在这些活动中“具体做了哪些工作，从中有何体会”会更有说服力。

9、字里行间要展现高中生的风采

自荐信的作用是向高校介绍推荐自己，但这一活动建立在“与身份相符”基础上。在以往的考生自荐信中，有人选择平实的语言表述，也有人饱含激情、慷慨激昂，无论是哪一种文风，无论选择哪种方式表达自己的世界观、人生观、价值观，考生都要在字里行间让评审老师看到一个“高中生”的风采。如果考生的自荐信过于空谈、言之无物，则失去了年轻人的本真，也容易让人感觉不切实际。

考生写自荐信时要以真诚为前提，因为文采不是第一要求，诚恳才是标准。考生只要在自荐信中着力展现自己的“学科特长”和“创新潜质”就可以了。

10、知己知彼易受关注

往年情况显示不少同学将材料都写成了“我学习刻苦、品德高尚”之类的“三好生”评语，此外部分考生不清楚学校的要求，提交的材料面面俱到，千篇一律，缺乏特性。

需要注意的是，每所大学的风格都不同，一封自荐信难以做到“通吃”。因此，考生要结合高校要求，写出最有“针对性”的自荐信，做到知己知彼。知己，就是了解自己性格特点、专业特长等，可抓住一个方面具体来写，切忌泛泛而谈。知彼，就是深入了解所报的学校和专业，拉近与院校的关系。

11、网上范文或模板，要参考但不可照搬。

模板供参考，可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。

【范文】

尊敬的（某某大学招生办老师）：

您好！

（可以加句，您辛苦了。初审老师在阅读的过程中，看到有这么一句话也是很感动的！）

我是某某中学高三年级理科（文科）班学生某某。（可以简单介绍自己小时候成长的经历，这个经历如果能诱发你对所申请专业的兴趣的，这是学科兴趣的证据），（如果父母或者家庭中有人所从事的工作和所申请的专业相关的话，可以重点介绍其对于自己的影响，这个可以作为学科兴趣的证据，但要注意，写父母工作或者学习背景的时候尽可能写清楚时间点。）

重点写我在高中学习阶段的成绩，尤其要交待英语成绩或者英语水平，将来的大学学习中，能否英文阅读（对外文文献的阅读）是很重要的，如果还有其它语种，都可以写进来。

重点写在高中获得哪些奖项，写奖项的时候一定要写清楚时间，颁奖的级别。这些奖项中有重大创新的一定要重点写，这是突出你创新意识和潜质的关键所在。所谓重大创新是指，你自己单独设计了实验的流程，设计了什么游戏，动手做了些什么等等。

如果在班级担任班干部的话，可以详细写写。尤其是组织过某些活动之类的更是要写，这是您组织能力和协调能力的证据。同时也是您担当意识和责任的体现。

重点写所参加的社会实践活动，通过实践，提高了什么认识，对具体的问题的理解加深了，改变了你对某些具体事务的看法，萌生了你什么的想法。这是你价值观和社会责任感的体现。

谈谈自己的梦想，梦想和自己所申请的专业相关。

谈你对要申请专业的理解和基本认识，如果你足够了解，可以从学科本身和学科发展历史的角度写的话，则更好，这是重点突出你学科特长的地方。

同样，可以结合要申请学校的专业，目前的发展特点以及在该领域所处的位置等写写自己的看法。如果你还对本领域的一些问题有自己的看法和见解，能谈谈就更好。但是要注意，如果没有，尽量不要在网上查，然后大谈其谈。

最后，谈谈自己的愿望表表决心。

申请人：

年月日

二、万能的个人求职信模板自荐信范文

一份求职信,就像是求职者的广告和说明书。对于自荐信，其实就是自我推销采用的一种形式，推荐自己适合担任某项工作，以便对方接受的一种专用信件，以下是我整理的万能求职信模板200字左右，仅供参考!

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篇一：万能求职信模板自荐信

尊敬的领导：

您好!

我是_X学院_X专业20_届毕业生。通过大学四年的专业知识的学习，我对_X知识有了比较系统的了解;经过长期的使用实践，我已具备了相当的实践操作能力。在学习中，我注重学习能力的培养和自身综合素质的提高，入校以来，我注重理论与实践的结合，拥有相当的动手能力，对计算机网络有一定的认识，现已具备独立组建计算机局域网的能力。我在网页制作方面投入了较多的时间，对与网页制作相关工具如HTML、Dreamweaver、Fireworks、Frontpage、Photoshop、Flash等都能掌握并运用，并且有一定的实践经验。

贵公司的领导重视人才，善于管理，着眼于企业的长远发展。本着发挥自身特长，与同事们携手并进，服务于企业这一目的，我挚诚地希望能成为贵公司的一员。尽管在众多应聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信。"天道酬勤"是我的信念，"自强不息"是我的追求，"干一行，爱一行，钻一行，精一行"是我的人生态度。基于自己学专业、特长、爱好，我现欲从事计算机系统维护、网页制作及计算机相关职业。如蒙所录用，定当勤勉工作，不负众望。

作为一名刚从象牙塔走出的大学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是的，但我绝对是最努力的。

真心希望贵公司能够给我一个机会，我愿与贵公司同甘共苦、共创未来!

期盼您的答复!

此致

敬礼!

自荐人：_X

篇二：万能求职信模板自荐信

尊敬的领导：

您好!

我是_大学_校区通信工程系_届的一名学生，即将面临毕业。

_大学_校区是我国的通信、电子等人才的重点培养基地，具有悠久的和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;_大学_校区通信工程系则是全国的电子学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了信号与系统、通信原理、无线通信等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;_大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

自荐人：_X

__年_月_日

篇三：万能求职信模板自荐信

敬爱的领导：

您好!

诚的感谢您能在繁忙的公务中展开这封信，为我打开了一扇希望之窗。在此，希望您能让我毛遂自荐。

我是_财经职业学院的一名应届毕业生，专业是财务管理，本人希望能到您单位做会计及其相关地工作。在三年的学习生涯中，我刻苦学习，力求上进，直凭着“细节决定命运、细节决定成败”的准则，坚持“没有，只有更好”的观念为之奋斗，取得了较优异的成绩，奠定了坚实的会计基础。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了财务管理、财务会计、税法等有关理论;并且取得了会计资格证书，具备较好的听、说、读、写、等能力;能熟练操作计算机办公软件。

同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我在校期间，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有潜力、有远见的单位，一定会把能力、水平与经验等同视之，给新人一个机会。一颗真挚的心在热切期待您的信任，一个人的人生在等待您的改变，望贵单位能接收我，支持我，让我加入您们的大家庭，我将尽我的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。

此致

敬礼

求职人：_X

_年_月_日

篇四：万能求职信模板自荐信

尊敬的领导：

您好!

我带着激动的心情和万分的敬意投这份求职信，目的在于我想应聘贵司的所需职位，也感谢您能从百忙之中抽出时间阅读此信!

特别是我在_电器有限公司从事外销成品，负责日常的手工记账工作、月末库房的盘点、配合业务员出货，准保出货正常、配合兄弟部门完成各项任务、处理各项突发事件，合理的利用仓库空间，个人能力进一步的提高，在大环境里锻炼了自我，对未来的工作也更加的自信，无论面对怎样的困难，保持一颗平静的心、冷静的头脑、尽我所能，去挑战所面对的逆境。

在求职的路上，我发现贵司很有发展潜力，无论是规模、资力、管理水平还是领导能力都是让人信服称道的!其发展前途一片光明!

在此，真诚的希望贵司能给我一个机会，一个发展的机会，一个奉献的机会，我会竭尽所能，艰苦奋斗，提高自我，创造价值，为企业的发展贡献一份薄力!

在此，敬请贵司领导再三考虑，我感激不尽!预祝你们工作顺利、身体健康!谢谢!

此致

敬礼!

篇五：万能求职信模板自荐信

尊敬的贵公司领导：

您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名会计专业的应届毕业生，我热爱会计专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了仓库管理等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。

大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”，学习成绩优秀，连续三年获得一等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。

一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。

感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切盼望您的佳音，谢谢!

此致

敬礼!

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三、出国留学英文自荐信模板

出国留学英文的自荐信该怎么写呢？下面是自荐信的模板介绍，希望可以帮到您。跟着来看看吧!欢迎阅读。

出国留学生英文自荐信模板

自荐信是给你自己一个机会以最佳的候选人形象去应聘一个具体的职位，推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动，以便对方接受的一种专用信件。是自我推销采用的一种形式，自荐信是所有求职材料中至为关键的支柱性文件，其写作质量直接关系到求职者择业的成功与否。因此，自荐信被称为求职的"敲门砖"。

Dear Sir/Madam:

I am a student, graduated from XX middle school, XX, XX autonomous region, in 20XX. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo

re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

附：翻译

我是XX省XX市XX中学20XX年高中毕业生，由于未被理想大学录取，我一直在XX中学复读。自20XX年起，我受同学的影响，产生了出国留学的念头，于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先，新西兰是一个多元文化的国家，具有世界先进的教学水平;第二，留学费用比其他国家较低、较合理;第三，气候也与我国南方差不多。因此，我向父母提出拟到新西兰留学的愿望，得到了父母的支持。因为我是女孩子，从小就喜欢幼儿教育。

且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高，我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程，学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以，我决心到新西兰留学，打算先用半年的时间到语言学院专修英语，过好语言关，再进行幼儿教育专业课程学习。

我相信我已经过三年高中课程的学习，又经过一年的复读，在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入，在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此，我一定能较好地完成留学课程。学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。