一、从明天要远足的最后一句可以感受到文中小朋友什么心情

从明天要远足的最后一句可以感受到文中小朋友激动期待的心情。小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往，三节中都用了同一个感叹词“唉”，三次重复，一次次加重了情感的力度，表达了小孩子远足前的期盼心情，作品没有正面写远足，却让人实实在在的感受要远足的那种激动。

二、《明天要远足》这一课主要描述了哪两件事情

原文描述了这两个有趣的事情。

1、（那地方的海，真的像老师说的那么多种颜色吗？）这一句描写的是主人公在根据老师的描述，幻想大海五颜六色的美丽样子，这是其中一件有趣的事情。

2、（那地方的云，真的像同学说的那么洁白柔软吗？）这一句同样是描写主人公在根据同学的描述，在幻想那个地方白云的可爱模样，是最后一件有趣的事情。

创作背景

《明天要远足》是方素珍写的一首儿童诗，诗歌表现了远足前夜一个孩子内心的激动和期待之情。2016年，本诗入选人民教育出版社新版小学一年级语文教科书，为第7组第9课课文。

作者中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。

百度百科-明天要远足

三、明天要远足破折号表达作者什么样的心情

既着急又无奈的心情。

因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着样子。因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。

既激发了学生的识字兴趣，同时也为学生以后自主识字打下了基础。

四、***明天要远足***表达作者什么样的心情

《明天要远足》表达作者远足前夜一个孩子内心的激动和期待的心情。《明天要远足》这篇课文写的是一个第二天要参加远足孩子兴奋、激动至失眠孩子对远足的无穷想象，诗歌内容简单易懂，而且小作者的心情是几乎每个孩子都有过的体验。

《明天要远足》的作者方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。

作者简介：

方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。

历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。代表作有《我有友情要出租》。