一、关于珍惜时光的作文,450字以上。

珍惜所拥有的时光

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我想起朱自清写的《匆匆》时，便感到时间正在匆匆地逝去。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝得无影无踪，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”人生短短数十秋。想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读。古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，莫等闲，白了少年头，空悲切！

我懂得了珍惜所拥有的时光！

珍惜时光

有时候，自己对自己的遗失不曾发觉

时间掩不住苍凉岁月，匆匆的脚印只有那莫名者无知的欣赏，何曾想起，你的周围有多少双眼睛在默默为你守候。

时间的班车似乎把我遗忘，走在茫茫天路间，回想起昔日的疯狂，激荡的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望着彼岸的梦想，望洋兴叹。

什么时候让时间把我拾起，我已无指望，开始害怕荒漠大草原的饿狼，却不知晓自己已走过，千山万水，海角天涯。

害怕，害怕什么，是害怕辜负周围双眼的渴望，还是害怕彼岸的彼岸永远没有花香。生活是一匹驰骋的野马，在不经意间，会失落悬崖，又会在不经意间，踏上那峭壁，腾跃而起，或如防主的的卢，马越潭溪。

蓦然间，我已度过人生的20个春秋，每天向着朝阳，每次失落的陷入黑暗，什么时候我心不再彷徨，什么时候，拾起遗失的美好。

把握生命，就得奋斗，年轻的我们，把学习当成了玩偶，晃过的20个春秋，能令我回味无穷的有许多许多，可是，却没有其中的一点能为我的学习买单，寂寞的的夜，当一切已不再，发现了我其实很孤单。

有时候，自己对自己的遗失不曾发觉，而现在，我发觉时，时光已过20载，人的生命很短暂，留给我的已不多，自己心中的那盏灯，还需自己去点亮。

珍惜时光

当我翻起那一张张泛黄的黑白照，脑中早已破碎不堪的记忆时隐时现。在这盛夏光年里，看着照片中一张张笑脸显得有些讽刺。当时时纯真的笑，现在却沦落为讥笑。

诗人总以月亮来演绎出一篇篇华丽的诗的篇章，就像人们遇到挫折，利用时间冲淡一切。浮华过眼，锦绣成灰，如花美眷，死水流年，无法看破红尘的我们只得颓废地度过豆蔻年华。是呀，照片中人都在嘲笑，嘲笑着我们在流离失所般的挥霍人生，莫非要等到利剑般的时光刺破我们的胸膛，才懂得什么叫做珍惜吗？

在泼墨般的夜里夜里，我是否还能一次又一次的寻找灵感来一笔一笔地描摹出属于我人生的诗篇？但是心底的那一声声悲凄的呐喊，却见证的一个永垂不朽的事实――我，并不属于自由。玻璃悄然落地，碎了。但是，在它粉身碎骨之前，却留给我们一个真是的声音和一朵无法描绘的花。那我呢？我又剩下什么呢？这个黑白的世界是否还残留着我“存在”的足音？还是说，我连这块透明玻璃都不如？

断了线的风筝逐渐被白云吞噬，它又会飘到哪里呢？当它骄傲地飞向天空，聆听孩子们心里无限的赞叹：“哇，真好！风筝要去美丽的天堂了！”却没想到，到头来，它只不过是个懦夫，是落地从天边的另一头落下，它已然站在起跑线上。

其实，我们本来就是一个风筝，在我们骄傲地展开笑颜后，只留下深深的落寞了。只不过，那时，你已经不再是你了，理所当然，也不会有人认识你了。因为，我们开始变得成熟一点呀！

火车重新回到车站，开始准备下一个旅程，那么我们呢？是否已经新生，学会珍惜？

二、珍惜时光初三作文

珍惜时光初三作文5篇

人生有多少个明天可以蹉跎，生活有多少段岁月可以挥霍，希望你能够及时醒悟，珍惜时间，为生命的画卷添上一抹浓重的色彩!下面是我为大家整理的关于珍惜时光初三作文5篇，希望对您有所帮助!

人的一生，就像一条不断延伸的路，无数棱角分明的砾石铺筑着它的坚实，它的绵长，而每一颗砾石都是一个美丽的情结，它静静地缤纷在心灵的海滩。

母亲节那天，放学回家，路经街旁的鲜花店时，门前的巨幅宣传画感染了我：“用束康乃馨，送给母亲四季的温馨。”由此，我想到了母亲那脸，那手，那双饱含爱与愁的眼睛……我的心完全被一种血脉相融的亲情所震撼。

我走进鲜花店，用仅有的一点钱买了一支美丽的康乃馨。那是一种既不张扬也不哗众取宠的美，它宁静而隽永，沉默而温馨，就像母亲般的感觉。

当我把14年来给妈妈的第一份礼物递给她时，我看见了妈妈亮晶晶的眸子，眼神忽然变得好复杂;有怀疑、有感动、有快乐、有惊异……她说：“好，好看……找个花瓶插起来吧。”

这以后，我常见母亲对着床头柜的花瓶发呆，并且每天都小心翼翼地换水，直到最后蔫了，母亲才怅然地丢掉，嘴里说着：“以后可别花这些无意义的钱。”可她的眼神却分明有一种“无可奈何花落去”的感伤。

其实，这个礼物不过是我心血来潮才买的，而母亲却视若珍宝，用真情去浇灌它，用感激去爱护它。不仅仅是母亲懂得珍惜感动，更是因为我的爱对母亲是这样重要。

少不更事的我，一直不懂得爱需要回应。我坦然地靠在母亲温暖的臂膀旁，因为我知道这里没有伤害。但我的倔强，我的无礼却无数次地伤害了母亲的心，伤害了这一份一生一世的亲情。我自私地占有被爱的权利，却忽略了爱需要付出的真谛，我要努力地使母亲知道，我真的爱她。

红红的康乃馨静静地开放在淡蓝得几乎透明的花瓶中，我感到一种恬静和幸福——这也许是钱买不到的。

珍惜时光初三作文2

大脑是用来干嘛的?毋庸置疑，是用来思考的，可又有多少人能三思而后行呢?

闲时自有时间捧起字典翻阅思考的意思，上面很清楚的写着：“进行比较深刻，周到的思维活动。”语言简短，却能一针见血。

古人说的好：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明学习与思考有着密不可分的关系。如果学习中没有思考，就好比一盒礼物，而你只得到了那个盒子却没有得到里面的东西。所以思考可以使我们了解事物的本质;使我们更加能看清现实;使我们更好的生活。

科学证明，如果长时间不动脑的话，脑子就会“生锈”，从而使智力变得低下。可反之，如果长时间适度用脑的话，智力可能就会得到提升，至少可以保证不会下降。可如果过度用脑的话则有可能导致精神失调，从而过上“神经病”的生活。所以我们要适度用脑，即不要使零件“生锈”，也不要使零件失调，导致最后得不偿失。

人的一生如果不动脑做事的话，那么所谓的人生也就如一粉尘，渺小而又微不足道。

有的人经常抱怨自己的命运有多惨。可那些人是否仔细想过，如果他们能在人生的道路上多动些脑，也许他们所谓的命运就不那么悲惨了;如果他们能多动些脑去努力抓住自己能抓住的机会，也许他们早已过上别样的生活了;如果他们能多动些脑做一个预期规划，也许他们的生活就不会那么惨淡了;如果他们能多动些脑的话，也许人生就会开花结果了。所以朋友，千万不要抱怨命运，因为你的脑子正在抱怨你。

思考二字，也许说说想想那么简单“进行比较深刻，周到的思维活动。”可我们又有认真思考过这两个字吗?对于这13个针针见血的字，对我们又是多么大的折磨呢?

所以现在开始珍惜你的大脑吧!珍惜这个可以改变我们人生与命运的大脑吧!

珍惜时光初三作文3

坚持犹如一支余音不绝的歌曲，断不了任何一个音符;毅力犹如一位卓越非凡的指挥家，缺不了精湛的技艺;勤勉犹如一组技艺超群的团体，少不了任何一个角色。这三者紧密地合作，方能奏出华彩乐章!珍惜当下，只有靠坚持不懈地奋斗、顽强的毅力和勤勉的努力方能成就辉煌。

珍惜当下，离不开坚持地不懈奋斗。纵观古今中外的成功人士，坚持造就了他们的成功——林肯历经坎坷，但因为坚持，他登上了总统的宝座;比尔盖茨放弃学业，投身微软，因为坚持，他创下了一个响当当的微软帝国。爱迪生勤奋好学，分分秒秒地进行试验，因为坚持，他终于研制了钨丝。匡衡年少有志，分秒必争地学习，因为坚持，他终于成为了一代学士。然而，随着速成之风的充斥，当下的人逐渐日日浮躁，坚持尤显重要。珍惜当下，怎能抛弃坚持?珍惜当下，离不开顽强的毅力。鲁迅弃医从文，留给后人六百多万字的精神财富;法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学研究上，严格要求自己，拒绝参加一切与科学无关的活动，甚至辞去了皇家学院主席的职务。珍惜当下，毅力是一把打开成功之门的钥匙。可见珍惜当下，怎能缺乏毅力?

珍惜当下，离不开勤勉。数学家陈景润夜以继日，潜心于研究数学难题——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了数学皇冠上的明珠。另外，世界无偿阶级的革命导师马克思临死前还在争分夺秒地写《资本论》。古往今来，大多成功之士都是能够勤勉做事的，可见，珍惜当下，怎能去掉勤勉?坚持是风雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演绎了珍惜当下的美丽。珍惜当下，让我们以坚持为舵，以勤勉作舟，以毅力为桨，一路乘风破浪，终会抵达成功的彼岸。

珍惜时光初三作文4

母爱是船，载着我乘风破浪，父爱是帆，推动我奋力前进……在生活中，亲人给了我太多的关爱，沐浴在爱的怀抱里，我感到无比幸福。

小的时候，我不懂得什么是爱，总把父母的关心当作啰嗦。每当妈妈问我有没有吃好穿好时，我就十分不耐烦;每当外婆打电话来问我考试有没有考好，让我把错误一一说出时，我总是爱理不理;每当我心情不好而有些焦躁时，父亲的劝告、教训总让我觉得小题大作……但自从那年看了那么许多关于汶川地震的报道后我改变了这个看法。

08年的汶川大地震，摧毁了多少生命，破坏了多少家庭，打碎了多少人的梦想，那一幕幕，至今仍在我眼前浮现，令人震撼惋惜。那么天真开朗的孩子因为天灾不幸降临而夭折，那么和睦的家庭被无情的现实夺去，那些对未来充满憧憬的孩子因此梦想破灭……看到那些人失神落魄的身影、无助的眼神，我心里既有惋惜怜爱，又不禁为自己庆幸。那些为救孩子而牺牲的家长，在生死关头舍己救人，他们无私的爱在我心上留下了一个个深深的烙印。这场地震制造悲剧的同时又见证了人间真情。想想自己，不是比他们幸福多了吗?我有什么资格抱怨?有什么理由对父母的爱熟视无睹呢?再细想那些事情，我才明白：妈妈问我生活，是关心我的成长;外婆问我学习是让我争取更好;爸爸跟我谈话是为了不让我整天浮躁，心平气和地处事……

假如真有一天，厄运降临到我的身边，到那时，所有的怀念都已于事无补，我要珍惜现在的'生活，珍惜所拥有的幸福。

珍惜时光初三作文5

时间飞逝，我们都到初三了。面对即将到来的中考和即将告别的友谊，我们应该珍惜。记得那时候我们刚上初一的时候，我们有过不愉快的事情，也有过哪些让彼此都刻骨铭心的往事。现在的我们即将离别，不知何时才能相见，想起这些，我们就应该好好珍惜三年来我们之间的友谊。记得有一次我们俩之间的一次摩擦，那时候我们还是同桌。上课时，老师在上面讲，我俩就在下面玩，玩着玩着，老师看到了我们俩，然后叫我们俩站起来。下课后，老师叫我们道办公室去，我们一起去了，到了办公室，老师问我们;你们有在听我讲吗?

我们俩什么都没说。出了办公室我们俩到教室吵了起来，争论是谁的错，吵着吵着，我们俩打了起来，最后在同学们的调解下，我们俩又被老师喊到了办公室。从那以后，我俩就开始打冷战，不说话。直到有一天，遇到了一件事。有个班的同学来招惹你，还出言不逊，结果你和他打了一架。事后，我找到那个人，叫他赔礼道歉，他非但不到谦，还出口伤人，我们俩和班上一些耍得好的冲起上去就打他。结果他跑去给老师告，我们俩再次被叫到办公室，老师问清楚了事情的来龙去脉，然后说;虽然事情是他的不对，但是你们俩也不能出手打人啊!然后，我们俩向老师承认了自己的错误，还向那个同学道了歉。这件事以后，我俩又成为了好朋友。这些事情都是我们友谊的见证，是我们之间情义的代表，让我们将它们铭记，记住这些我们在一起的美好过往。现在我们面临着离别，面临着中考，我们更应该珍惜彼此之间的友谊。

三、珍惜时光六年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的珍惜时光六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时光匆匆，岁月无痕，还要一个月我就要离开这个生活了六年的地方，还真有点舍不得呢。

一想到刚来到这个学校时的情况，我感慨万。刚开学，我懵懵懂懂地踏进学校门口，不知所措。后来来了一位老师，说道：家长们，哪个孩子是一(5）班的，让孩子跟着我。"妈妈看着我让我跟上去，我只好慢悠悠地走在队伍的最后面。到了教室后，那个带我们的老师走了，却又来了一位老师。那个老师先让我们随便坐到位置上，而我在后面找了个位置坐了下来。老师笑了笑说：同学们，从今天开始我就是你们的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老师。来老师要点名。我的心情很忐忑，当听到我的名字是我更加紧张了。现在想一想，当初的我胆子可真小啊。但我多想时间停留在那一刻。

小学的时光一去不复，从刚开始的天真无知变成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中学，继续我们的友谊。

日月如梭，光阴似箭，小学的美好时光就像冰淇淋一样慢慢化掉。若还有机会重返的话，我一定会好好珍惜这段时光。

我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？

不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。

时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。

现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学习一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。

六年了，我们每一天都在学校中度过，认认真真地听老师讲课，快快乐乐地与同学玩耍，小学的这六年恰似流水般逝去。

想想自己在六年前跟老师念“a o e”，还为1+1等于几而与同学纠缠不清，

再到现在的能写五、六百字的文章的六年级学生，真是感到时间就在瞬间闪过，在转眼间流去。

现在就还有两个月就要与相处六年的启蒙老师和同学们说“再见”了。让我们更加珍惜最后的一点点时光，做一些有意义的.事情吧!

为了能考上重点初中，为了自己的前途，我们要成功地迈出自己人生的第一步——小学毕业考试。

在这最后的两个月里，我们再也不能像以前那样不知道天高地厚，随随便便就混过来一个学期了，要抓紧时间，

努力学习，争取考到县级前十名。这样，暑假不仅减轻一些负担，不用补习了，还可以高高兴兴地玩上两个月，

出去见识见识世面，或者去与长时间没有见面的亲人久别重逢……

同学们，珍惜小学阶段的最后一点时光，及早努力，

《长歌行》中不是有这样一句话吗：少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到老了再徒然叹息啊!同学们!振作起来吧，我们共同努力，奔向县级前十名!

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，这两句诗就是劝人珍惜时间。转眼间，又到了岁末，冬天，总是给人一种岁暮反省的感觉。如今，将送走狗年，猪年就要来临，在这个意义非凡的时刻，除了家里要除旧布新，心中和行为也要除旧布新一番喽!

以前，我对时间丝毫没有概念，常常放走了许多宝贵的时光，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我却不懂得好好利用时间，把握时间，导致事情都没做完，总是觉得时间不够用。现在，我要努力学习利用零碎时间，不再让时光悄悄从我手中溜走。

除此之外，我还要多多充实我的语文能力，过去，我经常突然忘记某个字怎么写。因此，我要多阅读课外书籍，才不会书到用时方恨少。还有作文，虽然老师对我的评语不错，但古人说：“学如逆水行舟，不进则退。”而且我还发现，我还有许多不足的地方，需要改进。此外，古人还说：“学海无涯，唯勤是岸。”学问是拥无止境的，只有不断努力，才能到达巅峰。希望在未来的一年，我能更加精进。

我希望在未来的一年能更加充实，“猪”事顺利，一切能比以前更加顺利。回顾过去，展望未来，还须脚踏实地的面对现在。